全国医药职业教育药学类规划教材 生理学实验
作者： 邢军 主编
出版时间：2008年版
丛编项： 全国医药职业教育药学类规划教材
内容简介
《全国医药职业教育药学类规划教材：生理学实验》是全国医药职业教育药学类规划教材之一，依照教育部[2006]16号文件要求，结合我国高职高专教育的发展特点，根据《医学基础》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共十四章，前十二章为基础知识，后两章分别为实验指导与基本操作技能、病例讨论。第一、二章简要介绍了生理学及病理学基础知识，第三章至第十二章分别介绍了各系统的解剖、生理学功能及其常见疾病方面的知识。在介绍常见疾病时叙述了病因、发病机制、l晦床表现及治疗等，重点概述了药物治疗的原则，以病统药。相关知识点后附有拓展内容（用线框表示）。全书打破学科制模式，将相关的医学基础知识有机结合、相互渗透，体现了科学性、先进性和实用性。《全国医药职业教育药学类规划教材：生理学实验》内容翔实、通俗易懂，适合医药高职教育及专科、函授及自学考试等相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。
目录
绪论
一、医学基础的研究对象和任务
二、研究方法及医学与药学的关系
三、人体结构概述
四、合理用药概述
第一章生理学基础知识概述
第一节生命活动的基本特征
一、新陈代谢
二、兴奋性
三、适应性
四、生殖
第二节生理功能的调节
一、机体的内环境与稳态
二、生理功能的调节方式
第三节细胞的结构和功能
一、细胞膜的结构和功能
二、细胞质的结构和功能
三、细胞核的结构和功能
第四节细胞的生物电现象
一、静息电位的概念及产生机制
二、动作电位的概念及产生机制
三、肌细胞的收缩
第五节组织的结构和功能
一、上皮组织
二、结缔组织
三、肌组织
四、神经组织
第六节体温及其调节
一、体温
二、体热平衡
三、体温调节
复习思考题
第二章人体基本病理变化概述
第一节细胞和组织的适应、损伤和修复
一、细胞和组织的适应
二、细胞和组织的损伤
三、细胞和组织损伤的修复
第二节炎症
一、炎症的原因
二、炎症的基本病理变化
三、炎症的临床表现
四、炎症的类型及病理特点
五、炎症的结局
六、炎症的治疗
第三节肿瘤概述
一、肿瘤的概念
二、肿瘤的命名
三、肿瘤的基本特征
四、癌前病变、原位癌及早期浸润癌
五、肿瘤的病因和发病机制
六、肿瘤的病理诊断
七、肿瘤的治疗
第四节疾病概述
一、健康与疾病
二、疾病发生的原因
三、疾病发生发展的一般规律
四、疾病的经过与转归
复习思考题
第三章运动系统解剖生理及常见疾病
第一节运动系统解剖生理概述
一、骨
二、骨连结
三、肌肉
第二节运动系统常见疾病
一、佝偻病
二、骨质疏松症
三、类风湿性关节炎
复习思考题
第四章血液系统生理学及常见疾病
第一节血液
一、体液和内环境
二、血液组成及功能
第二节血浆和血细胞
一、血浆
二、血细胞
第三节血液凝固和抗凝
一、血液凝固
二、抗凝和纤维蛋白溶解
第四节生理性止血的基本过程
一、概述
二、生理性止血的基本过程
第五节血型和输血
一、血型
二、输血
第六节血液系统常见疾病
一、缺铁性贫血
二、白血病概述
三、血栓、栓塞和梗死
复习思考题
第五章循环系统解剖、生理功能及常见疾病
第一节循环系统解剖概述
一、心脏
二、血管系
三、淋巴系
第二节心脏的生理功能
一、概述
二、心脏泵功能的评定
三、心脏泵血功能的调节
四、心肌的生物电现象和生理特征
五、心肌的电生理特性
六、心肌细胞生物电变化与体表心电图的关系
第三节血管的生理功能
一、动脉血压
二、静脉压
三、动脉脉搏
第四节心血管活动的调节
一、神经调节
二、体液调节
第五节循环系统常见疾病
一、高血压
二、冠状动脉硬化性心脏病
三、心肺复苏
复习思考题
第六章呼吸系统解剖、生理功能及常见疾病
第一节呼吸系统的解剖概述
一、呼吸道
二、肺
三、胸膜
第二节呼吸的功能结构
一、肺通气的结构基础一
二、肺通气的原理
三、肺通气能力的评价
第三节呼吸气体交换
一、气体交换原理
二、气体交换过裎
三、影响气体交换的因素
第四节气体在血液中的运输
一、的运输
二、C02的运输
第五节呼吸运动的调节
一、呼吸中枢与呼吸节律
二、呼吸的反射性调节
第六节呼吸系统常见疾病
一、急性上呼吸道感染
二、肺炎
三、支气管哮喘
四、肺结核
复习思考题
第七章消化系统解剖、生理功能及常见疾病
第一节消化系统的解剖概述
第八章泌尿系统解剖、生理功能及常见疾病
