临床康复医学专业用书 语言康复学
作者：何予工 主编
出版时间：2017年版
内容简介
《语言康复学/临床康复医学专业用书》主要以医学高等院校的康复治疗技术专业为教学对象，坚持高等院校的编写方针，强调“三基、五性、三特定”和“必需、适用、够用”的原则，突出语言治疗的特点和难点，注重实用操作技能的学习和掌握，按康复治疗技术本科水平的实际就业需要，提供基本理论和技术指导，增强学生的实践操作能力和创新思维能力，以培养高素质的康复治疗专业人才。
《语言康复学/临床康复医学专业用书》共分九章，第一章为绪论，第二章到第九章阐述语言障碍的各个类型，包括听力障碍、失语症、构音障碍、发声障碍、儿童语言发育迟缓、口吃、吞咽障碍、其他原因引起的语言障碍，编写过程中参考了国内外语言治疗相关的新、实用的专业资料，并根据我国国情和现状，综合提炼、博采众长，完成《语言康复学/临床康复医学专业用书》的编写工作。
目录
第一章 绪论
第一节 发展简史
第二节 基本概念
第三节 言语的产生与感知
第四节 正常汉语语音的声学特性
第二章 听力障碍
第一节 听觉的应用解剖和听觉生理
第二节 听力学的基本概念
第三节 听力障碍
第四节 听功能检查
第五节 听力障碍的干预
第六节 听力障碍儿童的语言障碍
第三章 失语症
第一节 失语症的解剖学基础
第二节 失语症的概述
第三节 失语症的分类
第四节 各型失语症的临床特征
第五节 失语症的评定
第六节 失语症的鉴别诊断
第七节 失语症的评定报告
第八节 失语症的预后
第九节 失语症的治疗
第四章 构音障碍
第一节 构音障碍的概述
第二节 构音障碍评定
第三节 运动性构音障碍的治疗
第四节 脑瘫儿童构音障碍治疗
第五节 功能性构音障碍
第六节 腭裂构音障碍
第七节 现代技术的应用
第五章 发声障碍
第一节 喉的应用解剖和发声生理
第二节 发声障碍的定义与表现
第三节 发声功能的检查和评价
第四节 发音障碍的治疗与康复
第六章 儿童语言发育迟缓
第一节 儿童语言发育迟缓概述
第二节 儿童语言发育迟缓的评定
第三节 儿童语言发育迟缓的训练
第七章 口吃
第一节 口吃概述
第二节 口吃的评定
第三节 口吃的治疗
第八章 吞咽障碍
第一节 吞咽器官的解剖和生理
第二节 吞咽障碍概述
第三节 吞咽障碍的评定与诊断
第四节 吞咽障碍的康复治疗
第九章 其他原因引起的语言障碍
第一节 言语失用和口、颜面失用
第二节 精神心理因素引起的语言障碍
第三节 神经认知因素引起的语言障碍
第四节 其他器质性病变引起的语言障碍
参考文献
