孤独症儿童早期发现
作者：贾美香，鲍秀兰 著
出版时间：2014年版
内容简介
《孤独症儿童早期发现》参照0-6岁普通儿童的发展规律，以简明易懂的语言，通过对照和实例，把孤独症儿童0-6岁的表现呈现给读者，便于年轻的父母和照料者、托幼系统的保育工作者、教师、特殊教育工作者、儿保医生、心理学家以及广大读者正确认识孤独症。
目录
前言
第一章 儿童智能发育与孤独症识别
第一节 新生儿智能发育与孤独症识别
一、智能发育特点
二、促进婴儿智能发育的提示
三、孤独症儿童的早期识别
第二节 1～3月龄智能发育与孤独症识别
一、智能发育特点
二、促进婴儿智能发育的提示
三、孤独症儿童的早期识别
第三节 4～6月龄智能发育与孤独症识别
一、智能发育特点
二、促进婴儿智能发育的提示
三、孤独症儿童的早期识别
第四节 7～12月龄智能发育与孤独症识别
一、智能发育特点
二、促进婴儿智能发育的提示
三、孤独症儿童的早期识别
第五节 1～2岁智能发育与孤独症识别
一、智能发育特点
二、促进幼儿智能发育的提示
三、孤独症儿童的早期识别
第六节 2～3岁智能发育与孤独症识别
一、智能发育特点
二、促进幼儿智能发育的提示
三、孤独症儿童的早期识别
第七节 3-4岁智能发育与孤独症识别
一、智能发育特点
二、促进儿童智能发育的提示
三、孤独症儿童的早期识别
第八节 4～5岁智能发育与孤独症识别
一、智能发育特点
二、促进儿童智能发育的提示
三、孤独症儿童的早期识别
第九节 5～6岁智能发育与孤独症识别
一、智能发育和早期教育
二、促进儿童智能发育的提示
……
第二章 案例汇总
