护理伦理与法规
作者：高玉萍 主编
出版时间： 2010年版
内容简介
《护理伦理与法规》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书将护理人员置身于护理活动当中，针对从业中经常遇到的伦理与法律问题，探讨了护理人员应具有的伦理与法制观念以及如何在这些观念指导下规范地从事护理活动。全书吸收了护理伦理学与卫生法学的最新研究成果，具有针对性、实践性、适用性和科学性。《护理伦理与法规》可作为培养应用型、技能型护理专业人才的教学用书，也可作为护理工作者学习参考用书。
目录
绪论
一、学习护理伦理与法规的目的与意义
二、护理伦理与法规的教学内容
三、护理伦理与卫生法规的关系
四、学习护理伦理与法规的方法
第一章 护理人员与护理职业伦理
第一节 护理职业概述
第二节 护理职业伦理
第三节 护理人员与护理职业伦理
第二章 护理伦理原则、规范和范畴
第一节 护理伦理原则
第二节 护理伦理规范
第三节 护理伦理范畴
第三章 护理人员与患者的伦理关系
第一节 护患关系概述
第二节 护患双方的权利与义务
第三节 实践中的护患伦理关系（上）
第四节 实践中的护患伦理关系（下）
第四章 护理人员与医院的伦理关系
第一节 护理人员与医院关系概述
第二节 护理人员与医院同事的伦理关系
第三节 护理人员在维护医院形象中的伦理职责
第五章 护理人员与社会的伦理关系
第一节 护理人员与社会的关系概述
第二节 计划生育伦理道德
第三节 处置严重缺陷新生儿的伦理道德
第四节 临终关怀伦理道德
第五节 预防医学伦理道德
第六节 社区护理伦理道德
第七节 医疗卫生改革伦理道德
第六章 护理人员与科学技术的伦理关系
第一节 护理科研伦理规范
第二节 人工生殖技术伦理道德
第三节 基因诊断和基因治疗中的伦理道德
第四节 器官移植伦理道德
第五节 人类干细胞研究伦理道德
第七章 护理伦理教育、修养和评价
第一节 护理伦理教育
第二节 护理伦理修养
第三节 护理伦理评价
第八章 护理行为的伦理决策
第一节 护理行为的合伦理性
第二节 护理伦理判断
第三节 护理伦理选择
第九章 卫生法概述
第一节 卫生法概述
第二节 卫生法的制定与实施
第三节 卫生法律关系
第四节 卫生法律责任
第五节 卫生行政救济
第六节 卫生行政赔偿
第十章 护士管理法律制度
第一节 护士管理制度概述
第二节 护士执业资格考试制度
第三节 护士执业注册制度
第十一章 护理活动相关法律制度
第十二章 医疗事故处理法律制度
附录
主要参考文献
