新编当代护理学 下
作者:沈小平 等主编
出版时间:2018年版
内容简介
全书分为十一大篇,共61章。 篇重点介绍护理理论的发展和常用的护理理论;第二篇介绍中国、欧洲和美国护理教育,以及近年来护理教育的热点;第三篇介绍护士人文素养和 护理人文素质教育;第四篇介绍护理科学研究的发展与对策,护理科研 新的相关信息;第五篇介绍现代护理管理的特色;第六篇介绍护理信息系统的应用进展和 外护理信息学发展现状及研究动态;第七篇阐述临床各科护理的进展;第八篇介绍常用药物的护理;第九篇全面介绍康复治疗新技术和康复护理新技术;第十篇详细介绍中医学护理的独到之处;第十一篇重点介绍养生保健护理的方法与重要性。本书的特色是:新颖独特,内容丰富,时代感强,简明实用,通俗易懂,具有 性、科学性和实用性;可供中美两国广大护理人员、护理教育工作者、护理科研人员、护生及其他医药卫生人员参考。
目录
篇 护理理论发展
章 绪论
节 护理理念
第二节 护理理论概述
第二章 护理理论的发展
节 发展护理理论的条件和策略
第二节 护理理论发展的阶段
第三节 护理理论发展的转折点与标志
第四节 护理理论发展面对的挑战
第三章 常用的护理理论
节 常用的护理理论
第二节 其他护理理论
第三节 多元文化护理
第四节 循证护理
第五节 护理伦理
第六节 护理心理
第七节 北美洲多元文化人群中应用理论和研究促进护理科学、实践及关怀
附:Utilizing Theory and Research to Advance Nursing Science,Practice
and Care among Multicultural Domestic and Global Populations
第八节 循证护理在北美地区的应用
附:Use of Evidence Base for Nursing Practice in the North Ame rica
第二篇护理教育特色
章 护理教育总述
节 教育学的基本知识
第二节 护理教育学概述
第三节 护理教育概述
第四节 近年来护理教育的热点
第二章 中国护理教育
节 我国护理教育现状
第二节 我国护理教育取得的创新点
第三节 中国护理教育存在问题及发展趋势
第四节 我国临床护理教学与管理
第三章 美国护理教育
节 美国护理教育的发展和背景
第二节 美国当代护理教育的层级与体系
第三节 美国高等护理教育与 护理实践
第四节 美国当代护理教育的趋势和议题
第四章 欧洲护理教育
节 欧洲护理教育现状
第二节 欧洲护理教育的改革和发展趋势
第三节 欧洲护理教育的可借鉴之处
第五章 加拿大护理教育
节 介绍
第二节 加拿大护理教育史
第三节 文凭教育和执业护士/注册护士课程
第四节 学士学位教育和注册护士课程
第五节 硕士水平的护理教育和 护理人员
第六节 护理博士教育
第七节 加拿大护理教育的未来发展
第八节 结论