2010全国卫生专业技术资格考试指导 医学伦理学
作者:全国卫生专业技术资格考试专家委员会 编著
出版时间:2009年版
内容简介
为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神,自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力,作为单位聘任相应技术职务的必要依据。依据《关于2009年度卫生专业技术资格考试工作有关问题的通知》(人社厅发[2008]94号)文件精神,自2009年度起卫生专业技术资格考试中级资格新增重症医学专业,卫生专业初中级技术资格考试专业增加至114个。其中,全科医学、临床医学等65个专业的“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”4个科目全部实行人机对话考试。其他49个专业的4个科目仍采用纸笔作答的方式进行考试。依据国务院、卫生部相关文件中关于加强卫生人才队伍医德医风建设的精神,自2007年起,卫生专业初中级技术资格考试全部专业的“基础知识”科目开始对医学伦理学内容进行考核。为了帮助广大考生做好考前复习工作,特组织国内有关专家、教授编写了《2010全国卫生专业技术资格考试指导》医学伦理学部分。本书根据最新考试大纲中的具体要求,参考国内外权威著作,将考试大纲中的各知识点与学科特点结合起来,以便于考生理解、记忆。全书共分为四个部分,分别阐述了一般伦理学原理在医学临床实践、医药实践、护理实践以及医疗实践和辅助医疗发展中的具体应用,包括:医学伦理学、医药伦理学、护理伦理学和医技伦理学。各部分均配有相应练习题,以帮助考生熟悉和掌握知识点。
目录
第一章 医学伦理学
一、医患关系
二、医疗行为中的伦理道德
三、医学职业道德的评价和监督
医学伦理学练习题
参考答案
第二章 医药伦理学
一、医德规范的内容
二、药患关系
三、药疗行为中的伦理道德
四、药学职业道德的评价和监督
医药伦理学练习题
参考答案
第三章 护理伦理学
一、医德规范的内容
二、护患关系
三、护理行为中的伦理道德
四、护理伦理道德的评价和监督
护理伦理学练习题
参考答案
第四章 医技伦理学
一、医技与患者的关系
二、医技工作实践中的伦理道德
三、医技职业道德的评价和监督
医技伦理学练习题
参考答案