物理治疗与作业治疗教学指南
作者：励建安 主编
出版时间：2013年版
内容简介
为推动中国康复治疗教育的规范化、标准化建设，加快与国际接轨的历史进程，切实提高康复治疗专业人才培养质量，建立符合中国国情的规范化教学标准尤为重要。 为此，中国康复医学会康复医学教育专业委员会在挪威协力会资助下，组织国内开展康复治疗教育的院校及国际著名康复治疗教育专家，在对我国康复治疗教育现状基线调查的前提下，充分学习世界作业治疗师联盟作业治疗教学最低标准和世界物理治疗师联盟物理治疗学专业准入教育指南的基础上，结合中国基本国情，参考国内相关院校的教学经验，编写了本教学指南，分为物理治疗学与作业治疗学两篇，力求设计符合中国国情并为国际认可的课程教学体系，为各个院校开展规范化康复治疗教学提供指导，以加快中国康复治疗教育的规范化和国际化进程。本指南根据国际标准对课程设置、培养目标、培养计划、考核方法、实习等进行详细的介绍，并在附录中遴选数家具有一定代表性院校的培养计划以供参考，增加了本指南的实用性和参考价值。特别指出的是本指南得到世界作业治疗师联盟、世界物理治疗师联盟大力支持，并授权转载其作业治疗师最低教学标准和物理治疗师专业准人教学指南，以供各个院校参考。
目录
导言
一、中国康复治疗教育的现状
二、中国康复治疗教育的发展思路
三、本书的编写宗旨和指导原则
四、本书的使用方法
第一篇 物理治疗学教学指南
第一章 教学目标和要求
第二章 教学基本框架
第三章 专业核心课程教学大纲
第四章 临床实习
第二篇 作业治疗学教学指南
第一章 教学目标和要求
第二章 教学基本框架
第三章 专业核心课程大纲
第四章 临床实践教学
附录一：世界物理治疗联盟物理治疗师专业准入教育指南（2011版）
附录二：代表性院校物理治疗专业教学计划
附录三：代表性院校物理治疗专业临床实习手册与考核表
附录四：世界作业治疗师联盟（WFOT）作业治疗师教育最低标准（2002年更新版）
附录五：国内代表性院校作业治疗学培养方案及教学计划
附录六：代表性院校作业治疗学专业实习手册
