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现代环境科学导论 第二版

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资源简介
现代环境科学导论 第二版
作者:盛连喜 主编
出版时间:2011年版
内容简介
  《现代环境科学导论(第2版)》以人类与环境的和谐发展为主线,阐述了人类在自然环境中的地位与作用、地球环境的形成与演变、当今世界和我国社会发展中所面临的主要环境问题及对策;简明扼要地介绍了生命系统的宏观各层次、生态系统服务与管理和可持续发展的基本理论,以及环境规划与管理、环境监测与环境影响评价的主要方法和新进展;补充了产业生态学的理论及实践。为便于教学,在每一章的后面还设计了“教与学互动工作坊”。《现代环境科学导论(第2版)》可作为高等学校非环境类各专业进行环境教育的教材,也可供生态学、自然保护工作者、相关科技人员和管理人员参考。
目录
第1章 环境与环境科学
1.1 环境及环境的分类
1.1.1 环境的基本内涵
1.1.2 环境的功能和基本特征
1.1.3 环境的分类
1.1.4 人类在自然环境中的地位与作用
1.2 环境科学及其发展
1.2.1 环境问题的产生及变化
1.2.2 环境科学的形成及其分支学科
1.2.3 现代环境科学特征及学科任务
思考题
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第2章 人类生存的地球
2.1 地球的运动及其结构
2.1.1 地球的形状、大小及其地理意义
2.1.2 地球的内部结构
2.1.3 地球的运动及其环境意义
2.2 地球环境的形成与演变
2.2.1 地球的诞生
2.2.2 地理环境的演变
2.2.3 地球的脆弱性
2.3 地理环境系统
2.3.1 大气环境
2.3.2 水环境
2.3.3 土壤环境
2.4 人类与地球环境
2.4.1 世界人口的增长与地球承载力
2.4.2 科技进步在环境变化中的作用
2.4.3 农业的发展与地球表征的改变
2.4.4 主要环境要素与人类社会系统的相互作用
思考题
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第3章 现代人类社会面临的全球性环境问题
3.1 全球性环境问题概述
3.1.1 全球环境问题的概念和实质
3.1.2 全球环境问题的分类
3.1.3 全球环境问题的特点
3.1.4 全球环境问题的空间分布
3.2 全球变暖
3.2.1 温室效应
3.2.2 温室气体的来源
3.2.3 全球变暖产生的影响
3.2.4 控制全球变暖的对策
3.3 臭氧层破坏
3.3.1 臭氧层与臭氧空洞
3.3.2 臭氧层破坏的原因
3.3.3 臭氧层破坏对人类及环境的影响
3.3.4 遏制臭氧层破坏的对策
3.4 生物多样性减少
3.4.1 生物多样性的涵义
3.4.2 生物多样性的价值
3.4.3 世界生物多样性现状
3.4.4 生物多样性的危机及其根源8
3.4.5 保护生物多样性的国际行动和途径
3.5 酸雨
3.5.1 酸雨的形成
3.5.2 酸雨的危害
3.5.3 防治酸雨的措施和途径
3.6 全球环境问题的发展趋势以及人类采取的主要行动9
3.6.1 全球环境问题的发展趋势9
3.6.2 人类采取的主要行动
思考题
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第4章 中国生态环境特点与面临的主要环境问题
4.1 中国生态环境特点
4.1.1 地貌
4.1.2 气候
4.1.3 自然资源
4.1.4 生物资源
4.1.5 脆弱性生态环境
4.2 中国环境问题历史演变
4.2.1 古代的环境问题
4.2.2 近代的环境问题
4.2.3 现代的环境问题
4.3 当代中国面临的主要环境问题
4.3.1 水环境状况
4.3.2 土壤环境状况
4.3.3 大气环境状况
4.3.4 城市生态环境状况
4.3.5 森林面积锐减与草原退化
4.3.6 农业生态环境问题与“持续农业”的兴起1
4.3.7 生物资源与自然保护
4.3.8 中国为保护人类生存环境所作的贡献
思考题
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第5章 生物系统与生态系统
5.1 生物系统及其层次
5.2 种群
5.2.1 种群的基本特征
5.2.2 种群的年龄结构和性比1
5.2.3 种群增长及增长方式
5.2.4 种间关系
5.3 群落
5.3.1 群落的基本特征
5.3.2 群落的结构
5.3.3 群落的演替
5.3.4 群落对干扰的反应
5.4 生态系统
5.4.1 生态系统的组成
5.4.2 生态系统的类型
5.4.3 食物链与食物网
5.4.4 营养级与生态金字塔
5.4.5 生态系统的功能
5.4.6 生态平衡
思考题
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第6章 生态系统服务与生态系统管理
6.1 生态系统服务
6.1.1 生态系统服务的概念
6.1.2 生态系统服务的内涵
6.1.3 生态系统服务的价值评估
6.1.4 生态系统服务功能价值的分类系统
6.1.5 生态系统服务功能估价的意义
6.1.6 生态系统服务功能评价方法
6.2 生态系统管理
6.2.1 生态系统管理的内涵
6.2.2 生态系统管理的实施
6.2.3 生态系统管理的基本要求与框架
6.2.4 生态系统管理的有效途径
思考题
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第7章 可持续发展和公众参与
7.1 生态伦理的原则
7.1.1 生态伦理的意义
7.1.2 生态伦理的基本原则
7.2 可持续发展及指标体系
7.2.1 可持续发展
7.2.2 可持续发展的原则
7.2.3 可持续发展指标体系
7.3 公众参与的途径
7.3.1 公众参与的意义与作用
7.3.2 公众参与的类型
7.3.3 公众参与方式
7.4 公众参与模式
7.4.1 公众参与模型
7.4.2 影响公众参与的因素
思考题
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第8章 环境规划与管理
8.1 环境规划与管理的基本内容
8.1.1 环境规划与管理的意义及关系
8.1.2 环境规划与管理的基本任务和类型
8.1.3 环境规划与管理的目标与指标体系
8.1.4 环境评价和预测
8.1.5 环境功能区划与管理
8.1.6 环境规划管理方案的生成和决策过程
8.2 水环境规划与管理
8.2.1 水环境规划与管理的时空尺度
8.2.2 水环境规划与管理目标与指标框架
8.2.3 水环境容量与总量控制
8.2.4 水环境功能区划与污染控制单元
8.2.5 水生态系统健康与修复
8.3 区域大气环境规划与管理
8.3.1 区域大气环境规划与管理的内容和类型
8.3.2 区域社会经济发展能流利用分析
8.3.3 区域大气环境功能区划与管理
8.4 城市环境规划与管理
8.4.1 城市环境规划与管理的内容
8.4.2 城市环境规划的程序
8.4.3 城市环境规划的管理途径和方法
8.5 开发区环境规划与管理
8.5.1 开发区环境规划与管理内容
8.5.2 开发区环境规划的编制程序
8.6 社区环境规划与管理的内容
8.6.1 社区环境规划的内容
8.6.2 社区环境管理的内容2
8.6.3 可持续社区的环境规划与管理
思考题
教与学互动活动案例
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第9章 环境监测与环境影响评价
9.1 环境监测
9.1.1 环境污染与环境监测
9.1.2 监测过程的质量保证
9.1.3 连续自动监测技术与简易监测方法2
9.2 环境影响评价
9.2.1 环境影响评价概述
9.2.2 区域环境影响评价
9.2.3 生态与社会经济环境影响评价
9.2.4 视觉影响评价
9.2.5 累积影响评价
9.3 环境风险评价
9.3.1 环境影响评价(EIA)与环境风险评价(ERA)
9.3.2 环境风险评价(ERA)
9.3.3 环境风险管理(ERM)
9.4 政策环境影响评价
9.4.1 政策影响评价内涵
9.4.2 政策环境影响评价
9.5 战略环境评价
9.5.1 战略环境评价(SEA)的概念
9.5.2 战略环境评价的层次
9.5.3 战略环境评价表现形式
9.5.4 SEA与EIA的关系
9.5.5 SEA报告内容
9.5.6 SEA方法学研究进展2
9.5.7 SEA和可持续发展
9.6 EIA与清洁生产、公众参与
9.6.1 环境影响评价与清洁生产
9.6.2 环境影响评价与公众参与
思考题
教与学互动工作坊
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第10章 产业生态学理论与实践
10.1 产业生态学的发展与相关理论
10.1.1 产业生态学的概念与发展
10.1.2 产业生态学研究的内容和意义
10.1.3 产业生态系统理论
10.1.4 生态经济、生态伦理与生态工程相关理论
10.2 产业生态学的技术与方法
10.2.1 生命周期评价
10.2.2 物质流分析与能流分析
10.2.3 生态效率与资源生产力分析
10.2.4 产业共生
10.2.5 面向环境的设计
10.3 产业生态学的管理与政策
10.3.1 生产者责任的延伸制
10.3.2 产品导向环境政策
10.4 产业生态学实践
10.4.1 产业生态学与企业发展
10.4.2 产业生态学在园区层面的应用
10.4.3 产业生态学与农业发展
思考题
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