美斯坦福（中国）IT教育授权合作院校指定教材 SCME初级3G 4G通信工程师：使用C语言进入编程世界
作者：美斯坦福（中国）IT教育 编著
出版时间：2011年版
内容简介
《SCME初级3G/4G通信工程师(套装共10册)》内容简介：作为中国最大的高等院校计算机学科创新与发展服务提供商，美斯坦福IT教育审时度势，抓住机遇推出了领先行业前沿的SCME系列课程，《SCME初级3G/4G通信工程师(套装共10册)》旨在开发一套专业级的3G/4G专业课程，培养符合企业核心需求的移动通信开发工程师。《SCME初级3G/4G通信工程师(套装共10册)》严格遵循以下4个方面：1.以“培养ITX复合型人才”为目标的设计思路；2.以“逆向工程式”为导向的教材研发思路；3.以“项目案例+知识模块”为主线的双核内容组织思路；4.以“创造、引导需求”为切人点的案例引人思路。
目录
《使用C语言进入编程世界》目录：
第一部分 理论
第1章 C语言基础
1.1 C语言简介
1.1.1 C语言发展史及功能
1.1.2 C语言的主要特点
1.1.3 C语言程序结构
1.2 main函数
1.2.1 main函数功能
1.2.2 main函数的基本框架
1.3 printf函数
1.3.1 printf函数基本语法
1.3.2 printf函数的控制字符串
1.4 编写第一个C语言程序
1.4.1 MicrosoftVisualC++6.0工具介绍
1.4.2 创建并运行C语言项目
第2章 数据类型、变量和表达式
2.1 变量与常量
2.1.1 变量
2.1.2 常量
2.1.3 标识符
2.2 数据类型
2.2.1 基本数据类型
2.2.2 派生数据类型
2.3 使用变量
2.4 使用printf函数打印数值
2.4.1 使用printf函数打印数值的语法
2.4.2 格式命令
2.5 表达式
2.5.1 表达式
2.5.2 运算符
2.6 类型转换
第3章 输入函数和条件语句
3.1 scanf函数
3.1.1 为什么需要scanf函数
3.1.2 scanf函数概述
3.2 条件语句
3.2.1 单分支if语句
3.2.2 if—else语句
3.2.3 嵌套if语句
3.2.4 多重if语句
3.2.5 switch语句
第4章 循环语句
4.1 循环
4.1.1 为什么需要使用循环
4.1.2 什么是循环
4.2 while循环
4.3 do—while循环
4.4 for循环
4.5 break语句和continue语句
4.5.1 break语句
4.5.2 continue语句
第5章 数组
5.1 数组概述
5.1.1 为什么需要使用数组
5.1.2 什么是数组
5.1.3 数组的分类
5.2 一维数组
5.2.1 一维数组的定义
5.2.2 一维数组的初始化
5.2.3 一维数组元素的引用
5.2.4 数组的应用
5.3 字符数组与字符串
5.3.1 字符数组
5.3.2 字符串
5.4 二维数组
5.4.1 二维数组的定义
5.4.2 二维数组的初始化
5.4.3 二维数组元素的引用
第6章 结构体
6.1 结构体概述
6.2 结构体定义
6.3 结构体变量
6.3.1 结构体变量声明
6.3.2 结构体变量赋值
6.4 结构体数组
6.4.1 定义结构体数组
6.4.2 初始化结构体数组
6.4.3 结构体数组元素的引用
第7章 函数
7.1 函数简介
7.1.1 系统函数
7.1.2 用户自定义函数
7.2 自定义函数
7.2.1 返回值类型
7.2.2 函数名
7.2.3 参数列表
7.2.4 函数体
7.3 函数调用
7.3.1 函数调用的一般形式
7.3.2 函数调用的方式
7.3.3 函数声明和函数原型
7.4 函数应用
7.4.1 无返回值的函数
7.4.2 有返回值的函数
7.5 变量的作用域
7.5.1 什么是变量的作用域
7.5.2 变量的访问类型
第8章 指针
8.1 指针
8.1.1 指针概述
8.1.2 指针变量的声明和初始化
8.2 指针运算符
8.2.1 “&”运算符
8.2.2 “”运算符
8.3 函数的传地址调用
8.4 指针与数组
8.4.1 指针与一维数组
8.4.2 指针与字符数组
8.5 指针与函数
……
第二部分上机
第三部分 指导学习
……
